Birlochas al viento

"Procedo para todos los que son o han sido jóvenes, confío el secreto de mis noches y días, celebro la necesidad de los camaradas." Walt Whitman

Archivo para la etiqueta “totalitarismos”

Una gran alegría

¡Estamos de enhorabuena y dando saltos de alegría! La Comunidad Catalana de Webquest nos ha concedido el primer premio en la categoría de otros ámbitos a la WQ dedicada a los totalitarismos.

Fue un trabajo que desarrollaron el curso pasado otra promoción de birlochas que trabajaron con tesón y he aquí el resultado. Sé que algunas siguen volando por aquí de vez en cuando, así que sólo me queda compartir este reconocimiento con todas ellas y darles las gracias de nuevo por el proceso que vivimos juntas según desarrollábamos un viaje muy duro al pasado, pero del que creo volvimos algo transformados.

Invitamos a quienes quieran visitar dicha webquest y los trabajos que hizo el grupo de 4 º Diversificación perteneciente al curso 2012/13 a que pinche sobre este logo y viaje pensando con nosotros.

Logo-Premis-WQcat-Cast-1erPremio

Os recomiendo también que os paseéis por las WQ finalistas porque encontraréis auténticos tesoros y nuevas perspectivas a la hora de plantear retos y puntos de vista desde diferentes materias, que siempre podemos tener en cuenta para darle otra vuelta de tuerca a nuestra propia disciplina.

Gracias a toda la organización y al jurado de esta comunidad, felicidades por esos diez años de labor constante y discreta y que sean muchos más.

¡A vivir una fiesta universal!

Fuente del vídeo: ElephantRecords – La casa azul

“Deja que me crezca, me apasiona exagerar,
hoy preciso recrearme en mi pueril vulgaridad
y desatar la ingenuidad,
redimir la complacencia,
sortear la decadencia,
el despotismo intelectual
y retornar a la anarquía popular.
Que viva el arte menor
y el vodevil profesional.
Esta es la fiesta universal.”

Otra educación sí es posible

Anuncios

49.- Los hundidos y los salvados

Diapositiva1

(pinchando encima de la imagen se va a la WQ)

Terminamos este duro viaje por los totalitarismos en Europa con el equipo que más se ha puesto en la piel de las víctimas del horror. Siguiendo paso a paso lo que marcaba su itinerario, según el proceso de la WQ, nos han mostrado en clase a una serie de personajes sobre los que han construido una historia más o menos literaria, a partir del rastreo de biografías reales buscadas en la Red:

Antonio Pérez ha escogido la historia de un niño judío de Rumanía que tiene que huir a Perú tras vivencias muy traumáticas y duras por la represión nazi:

Por otro lado, Hanane se nos transformó en Valentina, una superviviente de un gulag soviético y nos contó detalles sobre su vida:

David prefirió transformarse en un soldado alemán de ideología nazi que viene a España durante la Guerra Civil. Terminó con una reflexión final a partir de un vídeo que levantó polémica en la clase:

A continuación, María nos sorprendió contándonos la historia real y desconocida de la esposa de Estalin:

Me llamo Nadia, me casé en 1919 con Iósif Stalin a los 17 años y él con 41 años. Tengo dos hijos: Vasili que nació en 1921 y Svetlana nacida en 1926, aunque Stalin no reconoció nunca a sus hijos.

Durante mis  años junto a Stalin, sufrí fuertes ataques de migraña, además de episodios de histeria y manía persecutoria, a causa de los celos que sufrí por las aventuras de Stalin con bellas jóvenes. Mi relación con Stalin fue de un auténtico amor-odio, siempre admiré al dictador, pero hubo episodios de auténtica violencia verbal aunque a veces física. Meses antes de noviembre de 1932, mi actitud  fue más reservada, apática, con mucha seriedad, no me encontraba bien. Con mis hijos siempre tuve una actitud de distancia, no les mostraba amor y cariño. Estoy pensando en suicidarme porque no aguanto más las violencias de Stalin.

Pero no toda la exposición de Los hundidos y los salvados acabó aquí. Terminaron con el recuerdo a un campo de concentración que está muy cerca de nosotros, a no más de 40 kilómetros de Llano de Brujas: el de Albatera – San Isidro:

Para cerrar esta entrada y como recuerdo a todas las personas que sufrieron en dicho campo, extraigo el vídeo de la anterior presentación que vimos en clase, porque, aunque sea de mala calidad tanto en imagen como en sonido, es lo suficientemente estremecedor para que no nos olvidemos de que es necesario recordar siempre nuestra historia. Será una buena manera de evitar que vuelvan a suceder hechos tan terribles:

47.- El estalinismo

Diapositiva1

(pinchando encima de la imagen se va a la WQ)

Continuamos nuestro viaje y nos fuimos hasta la URSS, la antigua Rusia, para conocer de cerca qué es el estalinismo. Empezó el historiador Antonio Manuel centrando la figura del dictador soviético y algunas de las consecuencias de su política del puño de hierro.

 

Siguió Nerea Ros, la abogada defensora de los derechos humanos, llevando al dictador al banquillo para acusarlo de incumplir muchos de los mencionados derechos, exponiendo y argumentando con pruebas su alegato.

 

 

Concluyó Pedro Sánchez que, como periodista de La Avanzadilla, compartió en primicia el texto periodístico que había redactado con toda la información que se le había aportado. Tras su intervención se produjo un debate espontáneo entre parte del grupo: entonces ¿quién era más tirano: Hitler o Stalin?; ¿Por qué si Stalin fue tan cruel y durante tanto tiempo se conoce más lo que hizo Hitler que lo que hizo él?

Navegador de artículos

A %d blogueros les gusta esto: